Национальный центральный институт развития дополнительного образования | НЦРДО
Институт профессионального образования | ИПО
Онлайн-школа «Тетрика»
Allsem Online
Национальная академия дополнительного профессионального образования | НАДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения | НИИДПО
- Курс «Алалия у детей. Содержание работы логопеда» (36 ч.)
- Курс «Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)» (108 ч.)
- Курс «Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-логопеда в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)» (108 ч.)
- Курс «Артикуляционная гимнастика в формировании правильного звукопроизношения и четкой дикции у детей и взрослых» (36 ч.)
- Курс «Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций» (36 ч.)
- Курс «Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО» (620 ч.)
- Курс «Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда» (36 ч.)
- Курс «Дисфагия. Логопедическая работа при нарушениях глотания после инсульта» (36 ч.)
- Курс «Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда» (36 ч.)
- Курс «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы» (108 ч.)
- Курс «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности» (144 ч.)
- Курс «Использование it-технологий в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО» (36 ч.)
- Курс «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата)» (108 ч.)
- Курс «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата» (108 ч.)
- Курс «Логопед по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Приёмы и методы логопедической работы» (340 ч.)
- Курс «Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС» (340 ч.)
- Курс «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков» (144 ч.)
- Курс «Логопедическая ритмика в коррекции речевых нарушений и развитии мелкой моторики детей и взрослых» (144 ч.)
- Курс «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых» (144 ч.)
- Курс «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» (620 ч.)
- Курс «Логопедия для всех. Основы логопедических знаний в повседневной жизни» (36 ч.)
- Курс «Логопедия и медицинская логопедия. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации и речевая реабилитация взрослых» (1770 ч.)
- Курс «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга» (1340 ч.)
- Курс «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии» (1340 ч.)
- Курс «Логоритмика. Практическое применение в речевой реабилитации детей и взрослых» (36 ч.)
- Курс «Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (108 ч.)
- Курс «Медицинская логопедия и эрготерапия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций c дополнительной подготовкой в области эрготерапии» (1340 ч.)
- Курс «Медицинская логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» (1080 ч.)
- Курс «Музыкотерапия. Практическое применение метода в комплексной реабилитации детей с ОВЗ» (36 ч.)
- Курс «Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения» (108 ч.)
- Курс «Неврология для логопедов и дефектологов. Неврологические методы обследования детей и взрослых, расшифровка неврологических заключений» (144 ч.)
- Курс «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (144 ч.)
- Курс «Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста» (108 ч.)
- Курс «Нейропсихология взрослых. Нейропсихологическая реабилитация при поражениях головного мозга» (72 ч.)
- Курс «Общее недоразвитие речи у детей (ОНР). Содержание работы логопеда» (36 ч.)
- Курс «Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС» (144 ч.)
- Курс «Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра» (144 ч.)
- Курс «Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области коммуникативно-речевого развития и логопедагогики» (1080 ч.)
- Курс «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (108 ч.)
- Курс «Правополушарное рисование в работе с детьми с ОВЗ: возможности и практическое применение метода» (36 ч.)
- Курс «Превентивная логопедия. Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста» (340 ч.)
- Курс «Превентивная логопедия. Учитель-логопед и логопед по работе с детьми раннего возраста. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» (1550 ч.)
- Курс «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) для специалистов и родителей детей с особенностями развития и коммуникации» (108 ч.)
- Курс «Речевое развитие и развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста с учетом ФГОС» (144 ч.)
- Курс «Специальное (дефектологическое) образование по направлению "Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации" с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии» (1370 ч.)
- Курс «Специальное (дефектологическое) образование по направлению "Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации" с дополнительной специализацией в области нейропсихологии» (1370 ч.)
- Курс «Специальное (дефектологическое) образование по направлению "Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации" с дополнительной специализацией в области специальной психологии» (1340 ч.)
- Курс «Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения» (1340 ч.)
- Курс «Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации». Речевая терапия детей, подростков, взрослых» (1280 ч.)
- Курс «Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (620 ч.)
- Курс «Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ» (210 ч.)
- Курс «Техники речи: голос, дикция, интонация. Мастерство убедительного выступления» (72 ч.)
- Курс «Технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста» (108 ч.)
- Курс «Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технологии логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ» (340 ч.)